告家長書
——中職教育階段家庭經(jīng)濟困難學生資助政策簡介
各位家長、同學:
為全面貫徹習總書記扶貧工作系列講話精神,切實做好扶貧幫困工作,落實學生資助精準化要求,弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德,努力幫助家庭經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè),確?!安蛔屢幻麑W生因家庭經(jīng)濟困難而失學”,現(xiàn)將中職階段家庭經(jīng)濟困難學生資助政策進行簡要介紹。
一、資助項目及資助對象范圍
(一)中職教育學校家庭經(jīng)濟困難學生生活補助:資助對象為具有正式注冊學籍的中職教育一、二年級在校生中的家庭經(jīng)濟困難學生。
二、資助標準
2000元/生?年。
三、資助對象的認定依據(jù)
(一)學生屬于扶貧部門認定的建檔立卡貧困家庭子女;民政部門認定的最低生活保障家庭子女、城鄉(xiāng)低收入家庭子女、特困供養(yǎng)人員、困境兒童;殘聯(lián)認定的殘疾人及殘疾人子女;工會組織認定的特困職工家庭子女;相關政府部門、政法機關等認定的享受國家定期撫恤補助的優(yōu)撫對象子女、因公犧牲警察子女;突發(fā)嚴重困難學生家庭;事實無人撫養(yǎng)兒童。
(二)學生家庭遭受重大自然災害、重大突發(fā)意外事件。
(三)學生戶籍所在地經(jīng)濟發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準,學校所在地的物價水平和學校收費標準。
(四)學生家庭收入和資產(chǎn)、負債狀況。
(五)學生家庭贍養(yǎng)老人和撫養(yǎng)其他就學子女等負擔情況,勞動力文化和職業(yè)、收入情況,家庭成員健康狀況。
(六)學生消費的金額、結構等合理性。
(七)學生本人健康狀況等。
四、認定等級
根據(jù)學生家庭經(jīng)濟困難程度或殘疾等級等,設置特別困難、比較困難、一般困難三級。
特別困難,主要指學生及其家庭沒有能力提供其在校期間學習和生活基本支出。
比較困難,指學生及其家庭僅能提供其在校期間部分學習和生活基本支出,其余部分需要依靠國家資助政策補充。
一般困難,指學生及其家庭能提供大部分,但尚不能完全提供其在校期間學習和生活基本支出。
學生屬于建檔立卡貧困家庭子女、最低生活保障家庭子女、特困供養(yǎng)人員、困境兒童、特困職工家庭子女、烈士子女,直接認定為特別困難等級;學生屬于城鄉(xiāng)低收入家庭子女、因公犧牲軍人子女、因公犧牲警察子女、殘疾人,根據(jù)家庭經(jīng)濟困難程度或殘疾等級認定為一般困難及以上等級。
五、資助申報認定程序
(一)提前告知。家庭經(jīng)濟困難學生認定工作原則上每學年進行一次。學校在新學年開學30個工作日內(nèi),完成家庭經(jīng)濟困難學生認定工作。通過召開家長會、張貼公告欄、書面通知等形式,向?qū)W生或監(jiān)護人告知家庭經(jīng)濟困難學生認定工作事項,同時宣傳相關學生資助政策。
(二)學生或監(jiān)護人線上申請。學生或監(jiān)護人自愿如實填寫線上申請信息 ,并提出認定申請。學生或監(jiān)護人應對所填信息的真實性負責。下列情況可附相關證明材料附件:屬建檔立卡貧困家庭子女、最低生活保障家庭子女、城鄉(xiāng)低收入家庭子女、特困供養(yǎng)人員、困境兒童、享受國家定期撫恤補助的優(yōu)撫對象子女、因公犧牲警察子女、殘疾人及殘疾人子女、特困職工家庭子女等。
(三)學校認定。學校認定工作組根據(jù)學生或監(jiān)護人提交的線上申請進行核實,除參考相關證明材料外,還可采取家訪、個別談話、大數(shù)據(jù)分析、信函索證、量化評估、民主評議等方式進行核實。認定過程中應尊重和保護學生隱私,嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困。
(四)結果公示。學校應采取適當方式,在適當范圍內(nèi)公示家庭經(jīng)濟困難學生認定名單及等級,接受監(jiān)督并及時回應有關認定結果的異議。公示時,嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私,公示期結束及時去除信息。
(五)建檔備案。經(jīng)公示無異議后,學校將最后確定的本校各等級家庭經(jīng)濟困難學生名單報上級主管部門。同時匯總名單,并按要求錄入全國學生資助管理信息系統(tǒng)。
六、對接受資助的學生實行動態(tài)管理。家庭經(jīng)濟困難學生認定結果有效期為一學年。新學年開始,學校重新組織學生申請并開展認定工作。有下列情形之一的學生,不作家庭經(jīng)濟困難學生認定。
(一)學生或監(jiān)護人未提出或未按規(guī)定提出家庭經(jīng)濟困難學生認定申請的;
(二)學生或監(jiān)護人提供相關資料不真實的;
(三)其他不符合家庭經(jīng)濟困難學生認定要求的情形。
七、資助資金將發(fā)放至學生社會保障卡。請?zhí)崆吧觐I好學生社會保障卡,并去相關銀行做好學生社會保障卡金融賬戶激活工作。
回 執(zhí)
班 級 | 學生姓名 | ||
是否知曉政策 | 是否申請補助 | ||
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