南通縱橫國(guó)際職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告
一、 基本情況
1、 學(xué)校概況
南通縱橫國(guó)際職業(yè)技術(shù)學(xué)校是南通市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等學(xué)歷學(xué)校，具有近二十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校位于南通通州灣江海聯(lián)動(dòng)示范區(qū)科創(chuàng)城內(nèi)。
學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，秉承“以人為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，始終根據(jù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”，圍繞“面向市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè)，面向崗位開(kāi)課程，面向?qū)嵺`抓教學(xué)，面向創(chuàng)業(yè)育人才”的方針，先后為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了10000余名技能型人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者。從我校走出去的學(xué)子已經(jīng)成為各行各業(yè)的職場(chǎng)先鋒、企業(yè)標(biāo)兵和技術(shù)骨干。
2、 學(xué)生情況：
學(xué)校目前在校生共計(jì)1836人。其中2019級(jí)學(xué)生304人；2020級(jí)學(xué)生434人；2021級(jí)1098。
3、 教師隊(duì)伍：
學(xué)校專(zhuān)職教職工共86名，兼職教師1人。其中專(zhuān)職專(zhuān)任教師78人，生活輔導(dǎo)員6人。
本科以上學(xué)歷占比89%，碩士以上學(xué)歷占比2%。【截止目前】
4、 設(shè)施設(shè)備：
科創(chuàng)城占地九千多畝，整體規(guī)劃科學(xué)合理，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓、體育館、各類(lèi)球場(chǎng)、醫(yī)
療站、餐飲中心、超市、自助銀行等學(xué)習(xí)生活配套設(shè)施一應(yīng)俱全，圖書(shū)館藏書(shū)20多萬(wàn)冊(cè)，宿舍樓為標(biāo)準(zhǔn)公寓樓，洗衣機(jī)、中央空調(diào)、24小時(shí)熱水、門(mén)禁聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)等設(shè)備齊全。
二、學(xué)生發(fā)展情況
（一）學(xué)生素質(zhì)情況
我校以立德樹(shù)人為根本，堅(jiān)持“做人處世+技能實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式。
在思想行為上，我校學(xué)生遵守社會(huì)公德，遵守社會(huì)秩序，遵紀(jì)守法，有著良好的集體觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，生活中尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)。
在專(zhuān)業(yè)技能上，學(xué)校側(cè)重技能和動(dòng)手能力培養(yǎng)，與文化課相比更扎實(shí)。在2021南通市“文明風(fēng)采大賽”中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
在學(xué)生體質(zhì)上，我校重視學(xué)生體育教育，廣泛開(kāi)展籃球、乒乓球、羽毛球等群體性活動(dòng)，適時(shí)舉辦專(zhuān)項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和比賽。學(xué)生體質(zhì)合格率達(dá)98.8%。
（二）文娛生活情況
學(xué)生在我校生活豐富多彩，社團(tuán)活動(dòng)、校園動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)、CSGO/王者榮耀電競(jìng)比賽、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)精彩紛呈、形式多樣。在這里就讀的學(xué)生愛(ài)校如家，經(jīng)問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)生理論學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度100%，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度100%，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿(mǎn)意度100%，校園文化與社團(tuán)滿(mǎn)意度100%，校園安全滿(mǎn)意度100%，畢業(yè)生對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度99%。
（三）學(xué)生資助情況
自國(guó)家對(duì)中職學(xué)校學(xué)生實(shí)施助學(xué)政策以來(lái)，我校嚴(yán)格按照政策要求，對(duì)享受?chē)?guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)資助，資助金做到及時(shí)撥付，按時(shí)發(fā)放。除此之外，學(xué)校每年還通過(guò)校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶，確保每一位學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
（四）學(xué)生就業(yè)情況
我校主要就業(yè)方式有：
一是利用校企合作、訂單辦學(xué)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，對(duì)口就業(yè)率達(dá)80%以上。
二是我校在培養(yǎng)一專(zhuān)多能、品學(xué)兼優(yōu)技能人才的同時(shí)，全力打造“3+3”中高職銜接、對(duì)口單招等各種培養(yǎng)模式的高技能人才培養(yǎng)通道。我校先后與蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)學(xué)校等高校建立“3+3”中高職直通車(chē)合作關(guān)系，確保大批學(xué)生進(jìn)入高校繼續(xù)深造路徑暢通。2018級(jí)學(xué)生共361人，其中327人將通過(guò)注冊(cè)入學(xué)進(jìn)入高等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)深造。
三是我校積極開(kāi)展國(guó)際合作辦學(xué)，與“韓國(guó)東義大學(xué)”、“泰國(guó)宣素那他皇家大學(xué)”建立了“3+4”中本貫通模式；與“中日本汽車(chē)學(xué)院”、“中日本航空專(zhuān)門(mén)學(xué)?！苯⒘?+2國(guó)際直通車(chē)模式等，為學(xué)生打造初中起點(diǎn)出國(guó)留學(xué)的綠色通道。
三、學(xué)校質(zhì)量保障措施
（一）專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整方面
我校緊密?chē)@地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，并結(jié)合重點(diǎn)及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，共設(shè)有三個(gè)專(zhuān)業(yè)部，15個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
1、對(duì)口單招專(zhuān)業(yè)部開(kāi)設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)。
2、品牌專(zhuān)業(yè)部開(kāi)設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)制造與檢修、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、電子商務(wù)、西餐烹飪專(zhuān)業(yè)。
3、特色專(zhuān)業(yè)部開(kāi)設(shè)商務(wù)日語(yǔ)、商務(wù)韓語(yǔ)、休閑體育服務(wù)與管理、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、電競(jìng)賽事運(yùn)營(yíng)管理、游戲美術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)直播營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。
（二）教師隊(duì)伍建設(shè)方面
我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為重要環(huán)節(jié)落實(shí)，并采取有力措施，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。有效開(kāi)展師德教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，為人師表，教書(shū)育人。注重培養(yǎng)教師的職業(yè)品德，工作作風(fēng)。
2、制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，層層負(fù)責(zé)，抓好落實(shí)，提高教師的整體素質(zhì)。圍繞學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)、隊(duì)伍管理、教師成長(zhǎng)、內(nèi)部規(guī)范等方面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和不同管理崗位特點(diǎn)，細(xì)化教師隊(duì)伍的能力要求，引導(dǎo)管理人員不斷提升崗位任力。
學(xué)校通過(guò)送培和自培方式，每年利用假期對(duì)教師進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、組織專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)企業(yè)、到車(chē)間學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。
此外，我校還積極參加省、市組織的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)、講課等活動(dòng)，組織教師外出到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，不斷提升教師的科研能力、授課能力。
3、出臺(tái)相關(guān)政策文件，不斷完善師資管理和培養(yǎng)培訓(xùn)制度。在積極推進(jìn)教師資格制度的同時(shí)，將教師的繼續(xù)教育與使用、考核、評(píng)聘、晉升結(jié)合起來(lái)，有效提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
4、廣泛開(kāi)展以骨干教師為重點(diǎn)的師資培養(yǎng)活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射帶動(dòng)作用。通過(guò)開(kāi)展"新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法"培訓(xùn)，不斷提高骨干教師的知識(shí)水平、技術(shù)能力和創(chuàng)新能力。
5、推動(dòng)學(xué)校中教育教學(xué)素質(zhì)能力較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教師，按照相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例要求評(píng)定第二個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格或參加相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試，促進(jìn)“既有職業(yè)資質(zhì)又有教師資質(zhì)”的“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。
（三）教育教學(xué)改革方面
1、在課程建設(shè)上，力求做到“三個(gè)貼近”：
一是課程設(shè)置貼近企業(yè)需求。建立有行業(yè)、企業(yè)人員參加的專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，充分發(fā)揮行業(yè)、合作企業(yè)在專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)師資培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的作用，使學(xué)校的課程設(shè)置重點(diǎn)突出、特色明顯。
二是教學(xué)過(guò)程貼近學(xué)生實(shí)際。充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。
三是教研教改活動(dòng)貼近學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。注重學(xué)生的動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
2、在信息化建設(shè)上，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，設(shè)置專(zhuān)門(mén)管理機(jī)構(gòu)，職能明確并常態(tài)化開(kāi)展工作。如專(zhuān)人負(fù)責(zé)維護(hù)和更新學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等。
通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn)，我校教師基本能熟練應(yīng)用多媒體開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，能利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息檢索、信息查詢(xún)、信息發(fā)布、上傳教學(xué)文件等。部分教師能夠制作質(zhì)量較高的多媒體課件，建設(shè)題庫(kù)等。
（四）學(xué)校規(guī)范管理方面
我校高度重視管理規(guī)范化、精細(xì)化、制度化建設(shè)，形成了目標(biāo)、管理、考核、獎(jiǎng)勵(lì)的良性循環(huán)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍，教育教學(xué)各項(xiàng)工作和諧健康發(fā)展。今年5月，經(jīng)過(guò)精心組織、籌備，經(jīng)示范區(qū)社管局黨委批準(zhǔn)，我校成立臨時(shí)黨支部；這將表明，我校將會(huì)在上級(jí)黨委的指導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作，發(fā)揮黨組織及黨員在學(xué)校工作中的引領(lǐng)、模范作用。
1、教學(xué)管理
學(xué)校構(gòu)建了“四三制”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，實(shí)現(xiàn)全員參與的全過(guò)程質(zhì)量管理。所謂“四三制”，即抓住教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果等四個(gè)主要環(huán)節(jié)，通過(guò)教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和學(xué)校管理水平等三種評(píng)價(jià)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
“四三制”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系包括教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)、教學(xué)調(diào)控系統(tǒng)和制度保障系統(tǒng)三個(gè)方面：
（1）教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)以信息采集為基礎(chǔ)、以信息甄別為重點(diǎn)，教師、學(xué)生、管理人員全員參與，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
（2）教學(xué)調(diào)控系統(tǒng)包括四種對(duì)象的信息反饋和三個(gè)層面的教學(xué)調(diào)控。四種不同對(duì)象的信息交流和反饋方式是：
①對(duì)教師，通過(guò)督導(dǎo)交流、領(lǐng)導(dǎo)面談，教學(xué)文件、教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)，教研組活動(dòng)、教師座談會(huì)，網(wǎng)上交流等途徑。
②對(duì)學(xué)生，通過(guò)家校通信，學(xué)生評(píng)教、學(xué)生教學(xué)信息反饋表，學(xué)生座談會(huì)，網(wǎng)上交流等途徑。
③對(duì)管理層，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)接待日，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、文件、教學(xué)通報(bào)，教學(xué)檢查、會(huì)議、座談會(huì)，網(wǎng)上交流等途徑。
④對(duì)用人單位，通過(guò)用人單位訪談，畢業(yè)生追蹤調(diào)查，咨詢(xún)會(huì)，網(wǎng)上交流等途徑。
（3）制度保障系統(tǒng)是指建立由學(xué)校教務(wù)處為核心，各教研組為重點(diǎn)的質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，出臺(tái)了教職工考核、教師業(yè)務(wù)考核、行政領(lǐng)導(dǎo)考核、班主任考核、績(jī)效考核等一系列考核方案。
2、學(xué)生管理
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善德育管理制度。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真分析德育工作的新情況和新問(wèn)題，積極探索新思路和新方法。構(gòu)建了以校長(zhǎng)—政教處—班級(jí)為主線的管理體系，使德育管理規(guī)范化、制度化。
①德育課實(shí)施情況。我校一向重視德育課教學(xué)工作，全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見(jiàn)》，德育課課時(shí)充分予以保障，不用專(zhuān)業(yè)課、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、技能培訓(xùn)等內(nèi)容與理由擠占德育課時(shí)。除此之外，每月定期組織一次德育課教研活動(dòng)，每學(xué)期定期組織召開(kāi)一次法制教育大會(huì)。
②抓好學(xué)生的入學(xué)教育和軍訓(xùn)。規(guī)范學(xué)生行為，設(shè)立文明行為監(jiān)督崗，促進(jìn)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
③創(chuàng)新德育教育，提高德育實(shí)效。
一是開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生觸摸社會(huì)脈搏；
二是開(kāi)展以職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德教育為主的職業(yè)生涯教育；
三是開(kāi)展以積極正面教育、樹(shù)立典型、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)為主的“閃光教育”；
四是開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明寢室”和三好學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)；
五是開(kāi)辟“手機(jī)休憩園”，規(guī)范手機(jī)的使用，提高了課堂教學(xué)效果；
六是開(kāi)設(shè)興趣班，定期定點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，如散打、無(wú)人機(jī)等；
七是開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)和比賽；
八是組織扶貧濟(jì)困等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)；
這些活動(dòng)成為我校德育工作的載體，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
（2）積極搭建各種平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)各種載體。讓更多學(xué)生參與到德育教育與管理中來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力和自我管理能力。如：以專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課為載體，開(kāi)創(chuàng)把班級(jí)管理運(yùn)作方式與企業(yè)管理運(yùn)作方式相結(jié)合的新型課堂，把班級(jí)變?yōu)槠髽I(yè)，學(xué)生變?yōu)榫哂懈鞣N職務(wù)的員工，用企業(yè)管理制度去約束學(xué)生行為，激發(fā)學(xué)生參與管理的興趣和追求成功的內(nèi)在需求。
（3）重視學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。
①制定學(xué)生干部工作例會(huì)制度，每次例會(huì)總結(jié)上周工作、布置本周工作，讓學(xué)生干部反映學(xué)生中存在的安全問(wèn)題或行為問(wèn)題。
②制定學(xué)生干部工作細(xì)則，讓每位學(xué)生干部明確知道自己該干什么、該什么時(shí)候干。
③通過(guò)“學(xué)生干部培訓(xùn)班”不斷培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部。
④政教處設(shè)有學(xué)生導(dǎo)護(hù)、衛(wèi)生評(píng)比等考核項(xiàng)目，讓學(xué)生管理學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。目前，這批學(xué)生干部隊(duì)伍已能夠獨(dú)立開(kāi)展工作，受到了同學(xué)的認(rèn)可、老師的肯定。
3、財(cái)務(wù)管理
學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制學(xué)校預(yù)算；依法多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)；如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供必要的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)資料；加強(qiáng)票據(jù)管理和資金核算，提高資金使用效益；加強(qiáng)資產(chǎn)管理，防止國(guó)有資產(chǎn)流失；建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校經(jīng)濟(jì)秩序；對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督。
（1）學(xué)校所有收費(fèi)項(xiàng)目按規(guī)定到物價(jià)部門(mén)辦理收費(fèi)許可審批手續(xù)，嚴(yán)格按核定收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并于開(kāi)學(xué)前在校園內(nèi)指定的公示欄進(jìn)行長(zhǎng)期公示。
（2）按時(shí)到物價(jià)部門(mén)辦理收費(fèi)許可證年檢手續(xù)。
（3）學(xué)?！耙话咽帧笔鞘召M(fèi)管理的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會(huì)負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人，各處（室）、年級(jí)負(fù)責(zé)人是具體責(zé)任人，任何部門(mén)和個(gè)人均不得擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行各種收費(fèi)。
（4）學(xué)校所有收費(fèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)申報(bào)制度和收費(fèi)公示制度，所收各項(xiàng)代辦費(fèi)用，及時(shí)辦理好結(jié)算業(yè)務(wù)，財(cái)務(wù)部門(mén)在學(xué)期結(jié)束后按規(guī)定向?qū)W生家長(zhǎng)公示使用情況，并結(jié)算有關(guān)費(fèi)用。凡退還給學(xué)生的費(fèi)用，均由學(xué)生簽字，由班主任負(fù)責(zé)結(jié)退到學(xué)生手中，任何人不得截留挪用。凡經(jīng)批準(zhǔn)或按文件規(guī)定收取的所有費(fèi)用必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理，任何部門(mén)和個(gè)人均不得以任何借口而不執(zhí)行。
（5）學(xué)校所有收費(fèi)統(tǒng)一使用江蘇省財(cái)政廳制發(fā)的正規(guī)收費(fèi)票據(jù)；學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)票據(jù)管理，落實(shí)專(zhuān)人購(gòu)領(lǐng)、保管、繳驗(yàn)、發(fā)放票據(jù)。建好票據(jù)臺(tái)帳和收費(fèi)檔案，做到票款一致。票據(jù)存根按會(huì)計(jì)檔案管理要求進(jìn)行保管。
（6）對(duì)不符合規(guī)定的票據(jù)，學(xué)校財(cái)產(chǎn)機(jī)構(gòu)不得使用，不得作為報(bào)銷(xiāo)憑證。收費(fèi)票據(jù)不得轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、代辦、買(mǎi)賣(mài)和用于自立項(xiàng)目的收費(fèi)，不得利用收費(fèi)票據(jù)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和違法違紀(jì)活動(dòng)。
4、后勤管理
我校后勤管理工作堅(jiān)持以“安全衛(wèi)生、嚴(yán)格管理、服務(wù)保障”為宗旨，以“學(xué)生滿(mǎn)意、老師滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意”為目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，杜絕亂收費(fèi)行為，為學(xué)校提供良好的后勤支持保障。
①現(xiàn)代化教室為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。教室寬敞明亮，均配靜電地板、中央空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)等。
②建有標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)館、體育看臺(tái)、400米標(biāo)準(zhǔn)的全塑膠跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。
③圖書(shū)館擁有20多萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)及各類(lèi)雜志。
④宿舍區(qū)為酒店式標(biāo)準(zhǔn)公寓樓，配有專(zhuān)職生活輔導(dǎo)員，2人或4人一間。洗衣機(jī)、中央空調(diào)、24小時(shí)熱水、網(wǎng)絡(luò)、門(mén)禁聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)等設(shè)備齊全。
⑤擁有三層樓的標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化餐廳，可同時(shí)提供數(shù)千人就餐。同時(shí)，擁有能滿(mǎn)足學(xué)生多種生活需求的各類(lèi)超市、店鋪。
⑥準(zhǔn)軍事學(xué)生管理，建有學(xué)校警務(wù)室、校園110、學(xué)校醫(yī)院，全天候有力保障。
5、安全管理
我校高度重視安全工作管理，堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合，群防群治”為方針，以“打造平安校園”為目標(biāo)，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈”。
一是明確責(zé)任，落實(shí)實(shí)施。
學(xué)校所有重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全，做到”崗位有職責(zé)、人人有責(zé)任、工作有考核“。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、教師值日、晚上值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理等規(guī)章制度。
學(xué)校定期由分管校長(zhǎng)帶領(lǐng)總務(wù)處、政教處等職能部門(mén)相關(guān)人員，深入校園教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)，對(duì)學(xué)生宿舍、行政辦公、教學(xué)樓宇、消防系統(tǒng)、食堂、通用設(shè)備、信息化設(shè)備等進(jìn)行實(shí)地安全檢查，排查設(shè)施運(yùn)行情況，要求有關(guān)人員嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患積極組織整改落實(shí)。
全年我校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
二是加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)及各種演練等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育，認(rèn)真抓好師生安全教育工作。采取邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行講座、廣播、播放光盤(pán)等多種形式向?qū)W生進(jìn)行安全法律、法規(guī)及防護(hù)、救護(hù)等知識(shí)的教育和宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自護(hù)、自救能力。
三是實(shí)行封閉式軍事化管理。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)軍事化模式管理，早晨讀、中午休、晚自習(xí)，導(dǎo)護(hù)、督導(dǎo)全天候管理；班主任八小時(shí)工作制、二十四小時(shí)責(zé)任制；值班人員進(jìn)行夜間查宿，做好防火、防盜工作，防止學(xué)生打架斗毆。對(duì)外來(lái)會(huì)客人員和晚歸、曠宿學(xué)生進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記，及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，查清情況，特殊情況及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理；高度重視學(xué)生乘車(chē)安全，開(kāi)學(xué)放假，我校均安排校車(chē)接送，每輛車(chē)輛都有一名教師跟車(chē)，確保學(xué)生安全到家。
四是落實(shí)與加強(qiáng)疫情防控常態(tài)化下的師生管理。隨著新冠疫情進(jìn)入常態(tài)化，學(xué)校嚴(yán)格遵照國(guó)家、省、市及示范區(qū)對(duì)疫情防控工作精神與要求。并根據(jù)疫情最新情勢(shì)，做好研判、準(zhǔn)備應(yīng)急方案與措施，確保師生在校的健康與安全。
四、校企合作
學(xué)校建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系和合作辦學(xué)機(jī)制，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，根據(jù)企業(yè)需求培養(yǎng)和輸送技能人才。我校先后與蘇州、昆山、太倉(cāng)、常熟、南通等長(zhǎng)三角地區(qū)的企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。與天下秀教育科技有限公司共建“互聯(lián)網(wǎng)直播營(yíng)銷(xiāo)”產(chǎn)教融合項(xiàng)目等，助力區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
雙方秉承“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，圍繞整合資源，通過(guò)“教育+產(chǎn)業(yè)”的產(chǎn)學(xué)融合模式，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)、校企合作人才培養(yǎng)等合作，合力建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)直播營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)應(yīng)用型人才。
2020年我校當(dāng)選江蘇省電子競(jìng)技教育聯(lián)盟第一屆理事單位，受邀參加了由江蘇省電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)與南京電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)學(xué)院聯(lián)合主辦，南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院傳媒與藝術(shù)學(xué)院與完美世界教育科技（北京）有限公司聯(lián)合承辦的江蘇省電子競(jìng)技教育聯(lián)盟會(huì)議。
五、社會(huì)貢獻(xiàn)
學(xué)校積極拓展國(guó)際合作平臺(tái)，先后與中日本自動(dòng)車(chē)短期大學(xué)、韓國(guó)東義大學(xué)、泰國(guó)宣素那他皇家大學(xué)等國(guó)外院校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，為學(xué)生架起了赴海外留學(xué)的橋梁。
（1）中日本汽車(chē)學(xué)院、中日本航空專(zhuān)門(mén)學(xué)?！?+2”國(guó)際直通項(xiàng)目
中日本汽車(chē)學(xué)院成立于1967年，位于日本名古屋相毗鄰的岐阜縣，是日本汽車(chē)相關(guān)專(zhuān)業(yè)最著名的高等院校。
中日本航空專(zhuān)門(mén)學(xué)校成立于1970年，是日本國(guó)土交通大臣、文部科學(xué)大臣指定的航空人才培養(yǎng)學(xué)校。
學(xué)生在我校完成學(xué)業(yè)后，可進(jìn)入中日本汽車(chē)學(xué)院、中日本航空專(zhuān)門(mén)學(xué)校對(duì)接大專(zhuān)學(xué)習(xí)3年，成績(jī)合格后取得大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)及各自專(zhuān)業(yè)的國(guó)家執(zhí)業(yè)資格證書(shū)，就業(yè)方向：留日、國(guó)內(nèi)高薪崗位任由學(xué)生選擇。
（2）韓國(guó)東義大學(xué)“3+4”中職本科國(guó)際直通項(xiàng)目
東義大學(xué)：2010年被韓國(guó)教育部列為重點(diǎn)大學(xué)，其學(xué)歷獲中國(guó)教育部認(rèn)證并得到國(guó)際承認(rèn)，含金量高。學(xué)校創(chuàng)建于1977年，位于韓國(guó)釜山。
我校與韓國(guó)東義大學(xué)建立“3+4”中職本科國(guó)際直通合作模式。學(xué)生在我校3年，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程，成績(jī)合格后前往韓國(guó)東義大學(xué)學(xué)習(xí)4年，成績(jī)合格取得本科畢業(yè)證書(shū)。
（3）泰國(guó)宣素那他皇家大學(xué)“3+4”“3+4+2”中職本科、碩士國(guó)際直通項(xiàng)目
宣素那他皇家大學(xué)：學(xué)校創(chuàng)建于1937年，在全泰國(guó)38所公立皇家大學(xué)中，排名連續(xù)七年蟬聯(lián)第一，是中國(guó)教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)推薦留學(xué)院?！，F(xiàn)有全日制在校生29000余名，本科、碩士、博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位120個(gè)。
我校與宣素那他皇家大學(xué)建立“3+4”中職本科國(guó)際直通合作模式。學(xué)生在我校3年，學(xué)習(xí)英語(yǔ)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程，成績(jī)合格后前往宣素那他皇家大學(xué)學(xué)習(xí)4年，成績(jī)合格取得本科畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。
六、 特色項(xiàng)目
1、完美世界教育產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目
完美世界是全球領(lǐng)先的文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，位列中國(guó)文化企業(yè)30強(qiáng)，獲評(píng)國(guó)家文化出口重點(diǎn)企業(yè)，榮獲最具社會(huì)責(zé)任上市公司獎(jiǎng)。學(xué)校借助完美世界教育在電競(jìng)產(chǎn)業(yè)資源、行業(yè)人才輸送及國(guó)際交流合作等方面的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)“教育+產(chǎn)業(yè)”的產(chǎn)學(xué)融合模式，以“數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)（電競(jìng)賽事運(yùn)營(yíng)與管理方向）+游戲美術(shù)”項(xiàng)目的建設(shè)為著力點(diǎn)，共同開(kāi)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校企合作人才培養(yǎng)、國(guó)際教育交流等合作，合力建設(shè)電競(jìng)行業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。
2、天下秀產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目
天下秀新媒體商業(yè)集團(tuán)是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的紅人新經(jīng)濟(jì)大數(shù)據(jù)科技企業(yè)，是國(guó)內(nèi)紅人經(jīng)濟(jì)的重要賦能平臺(tái)之一，高效連接了視頻/直播平臺(tái)、紅人IP、MCN機(jī)構(gòu)、消費(fèi)用戶(hù)、電商服務(wù)平臺(tái)、廣告服務(wù)商等幾大核心要素，構(gòu)筑了一個(gè)廣域覆蓋的紅人經(jīng)濟(jì)生態(tài)。學(xué)校聯(lián)合天下秀教育，通過(guò)整合天下秀新媒體商業(yè)集團(tuán)產(chǎn)業(yè)鏈資源，搭建"以工作結(jié)構(gòu)為框架、以工作過(guò)程為主線、以工作實(shí)踐為起點(diǎn)"的學(xué)習(xí)模式，實(shí)施共建“互聯(lián)網(wǎng)直播營(yíng)銷(xiāo)”專(zhuān)業(yè)、雙師型隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、直播基地建設(shè)及供應(yīng)鏈孵化，建立多元化、實(shí)景化、立體化的新媒體產(chǎn)業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)操實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
3、休閑體育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)以武術(shù)散打、空手道、健身等教學(xué)入手，注重學(xué)生自身修養(yǎng)提升，訓(xùn)練學(xué)生體能體型、肌體康復(fù)、健康管理等專(zhuān)項(xiàng)技能。同時(shí)學(xué)習(xí)體育賽事運(yùn)作與管理、體育市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃等知識(shí)，培養(yǎng)體育休閑復(fù)合型、應(yīng)用型、技能型、管理型人才。學(xué)校聘請(qǐng)傳統(tǒng)武術(shù)、空手道武術(shù)散打等多名國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員及國(guó)家級(jí)武術(shù)裁判員、教練員進(jìn)行專(zhuān)職教學(xué)。未來(lái)二十年，國(guó)家產(chǎn)業(yè)將圍繞大健康戰(zhàn)略而發(fā)展，畢業(yè)生將擁有廣泛而美好的就業(yè)前景。
4、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)專(zhuān)業(yè)
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)系新興技術(shù)，目前已被成功用于影視航拍、測(cè)繪航測(cè)、高壓線巡查、農(nóng)藥噴灑、商業(yè)表演等領(lǐng)域。無(wú)人機(jī)行業(yè)發(fā)展速度極快，人力資源供不應(yīng)求，具備實(shí)際操作能力的無(wú)人機(jī)操控及維護(hù)人員將成為炙手可熱的高薪人才，顯示出超強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
七、學(xué)校未來(lái)發(fā)展思路
學(xué)校以“前沿、高端”、“特色化、國(guó)際化”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持立足于適合學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)產(chǎn)教融合，加強(qiáng)校企合作，加強(qiáng)國(guó)際交流，不斷提高凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力。
堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)、堅(jiān)持實(shí)踐育人、堅(jiān)持能力塑造，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，為本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多的優(yōu)秀技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。
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